El Nivel secundario se constituye como una unidad, fuertemente articulada con el Nivel Primario. El título que se otorga, de Bachiller en Ciencias Sociales, corresponde a una de las orientaciones oficiales de la provincia de Santa Fe.
Nuestra
Propuesta para el Nivel Secundario
Los estudiantes que egresan en nuestro establecimiento obtienen un título de Bachiller en Ciencias Sociales, y cuentan con una sólida formación académica, humana y emocional que les posibilita el ingreso a los estudios superiores y al mundo del trabajo.
Nuestro proyecto institucional tiene como objetivo ayudar a cada integrante de la comunidad educativa a alcanzar su plenitud máxima en los aspectos físico e intelectual, psicológico y social, respetando sus capacidades, limitaciones y atributos como persona, cumple con su meta en el último escalón de la escolaridad obligatoria.
A partir de una concepción democrática de la enseñanza, implementamos acciones educativas atendiendo a los atributos naturales de la persona- singularidad, libertad y sociabilidad-, con el objetivo de promover en los jóvenes conductas respetuosas, responsables y solidarias.
Desarrollo académico y propuestas
- Orientación educacional/vocacional
- Inglés por niveles
- Tutoría y apoyo extraescolar
- Cursado por áreas en 5º año
- Talleres de salud, expresión, adolescencia y deportes
- Integración de TICS (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) durante los cinco años
Las propuestas se canalizan a través de un desarrollo curricular y extracurricular que permite a los
alumnos:
- Una sólida formación académica.
- Un eficaz acceso a estudios superiores de cualquier área de conocimiento.
- Una responsable integración y participación en la vida social.
- Una importante capacitación para insertarse en el medio laboral.
Perfil del egresado
Un estudiante egresado del Colegio del Sol será reconocido por: Estar capacitado para la Educación Superior con conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos. Ser crítico, creativo, reflexivo y emprendedor. Valorarse como persona respetándose a sí mismo y a los demás. Ser activo y comprometido en su propio proceso de aprendizaje. Ser solidario con sus pares y adultos. Autónomo, proactivo, capaz de elegir con criterio sobre las oportunidades que se le presentan. Asumir con responsabilidad las consecuencias de sus acciones, proyectándose hacia el futuro
